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讲法用法

实施“四融入”深化青少年“法德教育”

2018/9/4 7:57:29 分类:讲法用法

 

烟台市福山区关工委为提升青少年的法制、道意识,积极联合区教体局实施融入课程、融入活动、融入社会、融入实践的方式,深入开展中小学生“法德教育”,形成了青少年法制、道德教育“四融入”的综合模式。

融入课程,设置全方位的法德课堂。全区各中小学校都把思想道德、预防犯罪、自我保护等“法德教育”纳入教学计划,编印了“法德教育”小手册落实了课时和师资,并针对与“法德”有关联、共同点的学科,在常规课堂中渗透“法德教育”,实现了学科知识与法德知识的有机结合。福山一中、格中和汽车职业学院都结合实际,开展了内容丰富、形式多样的法德专题讲座,释解青少年涉法案例,传授思想道德知识,形成了青少年“法德教育”的经常化。

融入活动,形成多样化的特色教育。围绕创建法德共进示范学校各中小学校突出德在我心、法伴我行教育主题,充分利用学雷锋日、清明节、禁毒日、宪法日等重要节点,采取国旗下讲话、校园广播、校报校刊等宣传形式,组织故事会、征文绘画、法德进学校演讲和法德知识竞赛等方式,引导中小学生积极参与学法守法、崇德尚德活动,强化青少年的法德观念。

融入社会,增强多部门的联动合力。积极协调、配合区法院、检察院、司法局、教育局和公安派出所等部门,联手开展青少年“法德教育”,全区各中小学校都聘请了公安局、检察院和法院等政法干警担任法治副校长,并挑选了10余名有法务工作经验的五老人员组成法德宣讲团,形成了青少年“法德教育”联动合力。目前,已组织法治副校长、法德宣讲团,走进学校、走进社区,开展法德课堂讲座宣传40余场次。

融入实践,探索体验式的升华途径。鼓励各中小学校把课堂法德教育与课外实践体验相结合,充分利用王懿荣纪念馆、少年法庭、看守所、法律援助中心等社会资源,组织中小学生开展模拟小法庭、旁听庭审、看守所实地警示教育等体验活动,通过现场观摩法德工作实景,利用图文并茂、解答案例等方式,增强了青少年特别是留守儿童、随迁子女等特殊群体的学习、生活等法德常识和预防犯罪及自我保护意识。

(丛述勇)